Événements
Journée Invitons nos jeunes au travail — le 6 novembre 2024
Inscrivez-vous ici pour recevoir des informations la Journée Invitons nos jeunes au travail, l'événement d'exploration de carrière le plus reconnu au Canada pour les élèves du secondaire à travers le Canada.
Rejoignez la Commission des élèves du Canada et découvrez une banque de ressources pour les écoles, les milieux d’emplois et les familles, offrant une expérience enrichissante pour les élèves.
Service offerts
Notre équipe peut travailler de concert avec vous pour planifier, créer, réaliser et évaluer votre événement. Une de nos forces dans la planification et la gestion d’événements axés sur les jeunes est la capacité de réunir tout le nécessaire, rapidement et de façon efficace, pour assurer la réussite de votre événement.
Ateliers
Nous travaillons avec des partenaires et des jeunes pour offrir l’occasion à tous de renforcer leurs capacités. Les ateliers sont personnalisés selon le contenu partagé.
Conférences
Nous offrons des conférences d’une à sept journées pour les jeunes et les adultes alliés. Les conférences visent des changements et des influences sur les communautés et les systèmes grâce aux recommandations des jeunes et à la création de projets d’action communautaire.
Échanges de connaissances en lien avec Nos histoires, nos expériences
Une occasion pour les jeunes, les adultes et les universitaires de se réunir pour examiner les recherches et les tendances générées par la plateforme de recherche et d'évaluation Partageons nos histoires.
Interactions approfondies
Interactions individuelles ou en groupe entre les jeunes et/ou entre les jeunes et les adultes. Ces interactions se multiplient et peuvent souvent mener à des changements radicaux aux politiques et aux programmes. Nous encourageons ces interactions en travaillant avec d’autres partenaires pour créer des espaces organiques pour que les jeunes et les adultes créent des liens. Nous offrons notre soutien hebdomadaire aux groupes de jeunes dans tout notre réseau de partenaires.